16.61万人次！澳门再创国庆假期旅客量单日新高

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全国政协常委、全国工商联副主席、澳门特区行政会委员张宗真表示，新一任行政长官候任人以“奋发同行，持正革新”为施政宗旨，是澳门社会的共同期待。相信岑浩辉将带领澳门社会各界团结奋斗，开拓进取，建成“法治澳门、活力澳门、文化澳门、幸福澳门”，让澳门更加繁荣和谐，让市民生活更加美好。“也一定会更加务实推动横琴粤澳深度合作区建设和澳门经济适度多元发展，以澳门所长对接国家所需，更好地服务国家战略。”

全国政协常委、澳门归侨总会会长刘雅煌热烈祝贺岑浩辉当选第六任行政长官候任人。他认为岑浩辉高票当选是众望所归，充分体现岑浩辉是符合“爱国者治澳”原则、有管治能力、澳门社会认可的行政长官候任人。相信岑浩辉能带领新一届特区政府管治团队总揽全局，发挥澳门高度国际化、市场化、法治化等优势，加快融入国家发展大局、推进澳门经济适度多元发展与琴澳一体化进程，实现澳门“一国两制”事业更大发展。

全国政协文化文史和学习委员会副主任、澳门文化界联合总会会长吴志良表示，岑浩辉在参选政纲中提出打造“四大愿景”，描述了美好蓝图。在“文化澳门”中，更是明确提出通过加大对文化领域的投入，擦亮澳门文化招牌，高质量搭建中西文化交流基地。“文化澳门”愿景将激励澳门文化界奋发有为31399金沙娱场城，相信在新一任行政长官候任人统筹谋划下，社会各界通力合作，一定能把澳门建设成向世界展示中华文化魅力的重要平台。

全国港澳研究会理事、澳门城市大学副校长叶桂平认为，第六任行政长官选举过程顺畅、高效。岑浩辉高票当选，充分显示了行政长官选举委员会委员及广大澳门市民对其能力、理念和政纲的认同。岑浩辉作为澳门法律界资深人士，对法律的公正严谨有着深刻理解，相信他能够借此妥善应对澳门社会深层次矛盾及挑战，在推进澳门特区治理体系与治理能力现代化上展现新气象，开创新局面，以有效举措提升法治水平和完善法律体系，持续革新社会治理，促进社会公平正义。

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一直以来，博士学位是授予在专业上达到一定水平的研究者，人们也总是相信博士具有很高的专业水平，期待他们能输出高水平的研究成果，解决学术前沿和现实中的难题。而“速成博士”的野蛮生长自然对教育公平造成了冲击，他们能享受与正常培养的博士一样的待遇，这对寒窗苦读的学子来说将是极大不公，起到的是“劣币驱逐良币”的负面作用。

李锋亮：选择就读境外“速成博士”的主要群体还是在职教师31399金沙娱场城，尤其是应用型本科高校、民办本科高校和高职院校的教师。由于国家对于专任教师中具有博士研究生学位教师的比例有要求，加上很多高校在职称评审、评奖评优、人才认定等往往要求申请人具有博士学位，此外我国对博士招生以及培养标准都要求相对严格，导致很多上述高校教师在国内读博无门，因此选择赴周边国家如泰国、马来西亚、菲律宾等攻读博士学位。这些“速成博士”项目的泛滥，虽然在短期内看似解决了一些高校教师的学历提升问题，但长期来看31399金沙娱场城，会对高等教育质量和高校师资队伍建设产生负面影响。

王一涛：大量高校教师前往周边国家攻读“速成博士”，既有损我国高校教师的形象，也影响我国高等教育在世界的地位。目前有高校会默认或鼓励教师个人赴周边国家读博，许多高校还为教师提供补贴或报销。究其原因，在于国内高校各种考核和激励措施均要求教师拥有博士学位，但很多教师在国内读博无门，只能选择赴周边国家读博。

除了树立科学务实的人才评价与考核机制，国内的博士其实可以实行分层多样化培养，适当降低门槛，既要培养尖端的人才，也可以培养应用型人才。另外，有些人选择读博可能是出于个人兴趣或者好奇，这种需求也应该被考虑在内，可以为这种类型的博士生提供自费或部分资助的选项，而不完全依赖国家财政，防止占用有限的公共资源。

李锋亮：2023年1月28日，中留服（“即教育部留学服务中心”）发布了《关于调整疫情期间对跨境远程文凭证书特殊认证规则的公告》。根据该公告，从2023年春季学期开始，对于通过在线方式学习所获得的国（境）外文凭证书，教育部留学服务中心将不再提供认证服务。但在特殊情况下，如因疫情等不可抗力因素，部分在线学习项目可能仍会得到认证。而且随着全球研究生教育的发展，未来培养方式还会有进一步的变革，所以我认为“不能一棍子打死”说以在线形式全程完成的海外硕博士学历就一律无法获得认证。

储朝晖：很多用人机构过于追求应聘者的学历，导致社会就业难度提高。而对个体而言，很多追求博士学历的人可能主要也是从对博士功能性的追求出发。其实如果是出于对学术真理的追求，一个博士读好读精就够了，也不用去“套读”很多的在线学位。但从另一方面来说，在线教育形式其实和“野鸡大学”是不能完全画等号的，这种形式也不一定就是不好的，主要还是从高校、项目的含金量具体分析。

储朝晖：过去一些招聘单位对于境外和境内的博士可能有双重标准，境外博士有可能薪资更丰厚。另一方面有些人可能在国内未必能拿到博士学位，这两种情况导致不少人倾向去国外读博。国内博士点增加后，我们也不能指望所有人都留在国内读博，因为海外的高等教育资源还是很丰富的。但要注意的是海外的博士学历其实水平是参差不齐的，因此国内新增博士点以后，不同学校之间的差距可能也会增大。

王一涛：这个问题还是要从需求端来考虑。毕业生质量如何，归根到底还是要由市场来检验。比如美国博士的培养质量实际上参差不齐，呈现出多样化的特点。像哈佛、斯坦福这些学校的博士不论申请和毕业都是很难的。但有一些营利性高校也可以培养博士，这些学校对自己培养的博士质量负责，他们的毕业生不少也受到了用人单位的青睐。