人民网三评“短视频之困”之三：完善算法，强化担当

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近日，走进位于河北隆化县满族小学的美术教室，来自不同年级的学生们正在练习满族刺绣。在这里，同学们不仅能学习到传统技艺，还能培养耐心、专注力和创造力，大家用五彩的丝线，在绣布上勾勒出一幅幅美丽的图案。在另一间美术教室里，老师正在指导孩子们练习满族剪纸。学校以提升学生的审美能力和艺术素养为出发点熊猫体育app下载，在继承和发扬满族民间剪纸艺术的同时，也让这项传统文化在课堂上、校园里重现了生机。

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奥地利维也纳大学数字文献部教授汉尼斯·费尔纳：这个“数字敦煌”的网站对我来说非常有用，我回去之后一定会向我的学生们推荐这个网站。我正在研究曾经在新疆地区和敦煌文书中出现的一种古文字的书写体系，我们希望通过建立一个数据库，去研究这种文字在不同地区、不同时期的发展演变。我认为我们对历史了解得越深入，越能更好把握当下，建立更可持续以及和平的未来。

奥地利维也纳大学数字文献部教授汉尼斯·费尔纳：我享受敦煌之行的每一个瞬间，让历史文化更好地传承发展，体现了中华文明的包容、开放、交流互鉴，这完美体现了中国将历史文化融入当下，传承未来的理念。我认为全球文明倡议是一项重要倡议，促进不同文明之间、不同经济政治体制国家之间的交流对话，对世界和平与发展至关重要。