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为师者要以德为先,任何时候都要恪守师德,这是不可逾越的底线。《中小学班主任工作规定》规定,选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查“热爱学生云开·全站apply体育官方平台APP,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通”等条件,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。《中小学教师职业道德规范》也明确规定,衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。从这个角度说,在家长群“怒骂”的班主任,被暂停教育教学工作,后续可能遭受处分,并不冤。

但是,我们常说,“成年人的崩溃,往往就在一瞬间”,作为成年人的中小学教师也不例外。所以笔者认为,这件事的处理,不能止于问责涉事班主任,教育局和学校还需要多措并举给教师情绪管控补课,强化教师自我情绪管理培训,提高教师情绪管控能力,帮助教师学会自洽,引导教师包容学生的错误和不完美,学会平等与家长交流沟通。

当然,这件事情带来的启示还不止于此。《南方都市报》前几日开展的“中小学班主任工作状况”问卷调查显示,高达39.13%的教师非常不愿意担任班主任,18.84%的教师不愿意担任班主任,仅仅有4.35%的教师非常愿意担任班主任。“班主任不好当”,所以老师们普遍不愿意当。这一简单的逻辑背后是在提示,要重视班主任群体负担过重、心理压力过大问题,通过严格控制班主任的课时量、设置副班主任、清晰班主任责任、推进班主任专职化、加强家长家庭教育常识培训等等,切实减轻班主任的工作负担,缓解班主任的工作压力,让班主任有更多的时间和精力专注于班主任工作,这才是治本之策。 张立美

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“了解历史,才能看得清看得远;树立自信,才能走得稳走得远。”应勇在致辞中表示,法治是中国共产党和中国人民的不懈追求。中国共产党团结带领中国人民经过长期探索和实践,走出了一条中国特色社会主义法治道路。历史和现实充分证明,中国特色社会主义法治道路是符合我国国情的、是有效管用的、是得到人民拥护的,是建设社会主义法治国家的唯一正确道路。新时代新征程,必须充分认识中国特色社会主义法治道路的显著优越性和强大生命力,坚决反对和抵制西方所谓“宪政”“三权鼎立”“司法独立”等错误观点,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

“习近平法治思想是走好中国特色社会主义法治道路的根本遵循和行动指南。”应勇指出,党的十八大以来,我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就,为续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章,提供了有力法治保障。我国已成为世界上刑事犯罪率最低、命案发生率最低、枪爆犯罪案件最少的国家之一,是世界上公认的最安全的国家之一。要从中国特色社会主义法治道路的艰辛探索中云开·全站apply体育官方平台APP,从对习近平法治思想的研究宣传阐释中,从习近平法治思想的司法实践、检察实践中,深刻领悟习近平法治思想的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,不断坚定中国特色社会主义制度、法治道路和司法制度、检察制度自信。

应勇表示,培养德才兼备的高素质法治人才是法学院校与检察机关的共同责任。要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》,一体遵循教育规律、法治规律,发挥好检校各自优势,做实“检察实务专家进校园”“法学名师进检察”等机制,更好推动法学教育与法治实践相融互促。最高检愿与北京大学一道,在已有很好合作基础上,不断深化拓展检校合作内涵,努力取得更多更实成果,更好服务在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。

郝平感谢最高检长期以来对北京大学发展建设的大力支持。他表示,“检察实务专家进校园”活动把检察实务知识“富矿”带进北大课堂,是最高检和北大深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神的重要举措云开·全站apply体育官方平台APP,有助于推动法学教育与法治实务相互融合,培育更多具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底的高素质法治人才。下一步,北京大学将以习近平法治思想为指引,全面落实党的二十届三中全会关于“完善以实践为导向的法学院校教育培养机制”的改革部署,加强法学学科建设、学术研究与教学培养,持续提升法治人才培养质量,为推动构建中国自主的法学理论体系、学术体系、话语体系,全面推进依法治国,贡献北大力量。